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检视问题不能总是“老调重弹”

来源:红网 作者:江文 编辑:田德政 2019-09-01 16:15:15
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“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,各地立足实际,创新方式方法,以高度的政治自觉和饱满的精神状态深入开展主题教育。广大党员干部带着问题学理论、联系实际找差距、身体力行抓落实,营造出浓厚的学习氛围,这是可喜可贺的。

然而我们也要看到,一些领导干部,在自我剖析,检视问题的时候,似乎总是“老调重弹”。每次进行批评自我批评的时候,基本上都是“对学习抓得不紧”“对自己要求还不严”“调查研究不深入”等老生常谈的问题。如果把他们自己每年的年终总结,单位的民主生活会记录拿出来翻一翻,问题也大多如此。这些问题年年说、年年在,并不是改正问题有多困难,而是他们总结出来的“经典问题”,这些问题放之四海而皆准,笼而统之,无关紧要,用这样的问题来蒙混过关,也许他们认为最为保险。

学无止境。领导干部不像学生,不用三天两头参加考试,谁对学习抓得紧,谁对学习抓得不紧,确实很难量化,自然也很难分出高下。相信很少会有干部主动说自己对学习抓得很紧,在很认真地学习,这就是说,学习抓得不紧其实有可能是干部普遍性存在的问题。领导干部找这样的问题,其实就是正确的“废话”,是真实目的就是为了回避问题,掩盖问题。

习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议重要讲话中明确指出:“检视问题要防止大而化之、隔靴搔痒,避重就轻、避实就虚”。广大领导干部就应该发扬共产党人敢于担当的品质,刀刃向内,动真碰硬、真刀真枪地检视问题,决不能一说到问题,就老调重弹,问题年年岁岁相似。

人非圣贤,孰能无过,领导干部有问题不可怕,只要正视问题,直面问题,整改问题,就能够去除作风之弊,行为之垢,就能成为一个理想信念坚定的好同志。如果回避、遮掩问题,就可能让小问题酿成大问题,小管涌沦为大塌方,这无论是对领导干部自身,还是对党和人民的事业又快又好地推进,都是有益无害的。

问题找得越准,根源挖得越深,前进的路标才能越清晰。希望广大领导干部在此次主题教育活动中,转变观念,再也不要老调重弹了,而是深挖细查、动真碰硬地查摆问题,以发现不足、找到差距,求得进步。

文/江文

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